Colaboradoras - Periplo Educativo

EQUIPO

Colaboradoras

Concepción

Helena Elías Marín

Psicóloga Infanto-Juvenil
Postítulo en Terapia Familiar Estratégica Breve.
Diplomado Clínico Modelo A.M.A.R para Evaluación e Intervención en la Infancia.
Especialista en Apego y Abordaje del Trauma.
Formación en TEA, AACC.

Acompañamiento en:

Terapia individual, familiar y grupal en modalidad presencial y online.
Acompañamiento a niños y niñas con dificultades emocionales y relacionales.

Carolina González Vásquez

Psicóloga, Universidad de Concepción.
Magíster en Familia con mención Intervención Familiar, Universidad del Bío Bío.
Terapeuta de Familias y Parejas.
Terapeuta Estratégica Breve.
Formación en Integrative Behavioral Couple Therapy (IBCT).
Formación en Dialectical Behavior Therapy (DBT).
Formación en Radically Open Dialectical Behavior Therapy (RO DBT).
Abordaje Conductual contextual del Trauma (en curso).

Acompañamiento en:

Terapia individual, familiar y de pareja en modalidad presencial y online.
Acompañamiento a adolescentes y adultos con dificultades emocionales y relacionales
Acompañamiento a adolescentes y adultos en problemáticas asociadas a la desregulación emocional, sobrecontrol emocional y trauma.

Katia Saavedra Sepúlveda

Psicóloga Clínica, UDLA.
Educadora Diferencial, UDEC.
Diplomado Educación Superior.
Postítulo Especialización en primera infancia, modelo de apego y complejidad comprensión, evaluación e intervención en diversos contextos vitales.
Diplomado Trauma Relacional y Complejo a lo largo de los ciclos vitales.
Curso de Especialización en Altas Capacidades (AACC) (c).

Acompañamiento en:

Trastorno por Déficit Atencional c/s Hiperactividad (TDAH).
Necesidades Educativas Especiales Permanentes; Discapacidad intelectual.
Espectro Autista.
Altas Capacidades (AACC).
Apoyo Terapéutico infantil primera / segunda infancia.
Acompañamiento y apoyo parental familiar/ contexto educativo.

Andrea Sepúlveda García

Psicóloga Educacional egresada de la Universidad San Sebastián.
Certificada en aplicación y corrección de WISC – V nivel inicial, intermedio y avanzado, Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Diplomado en Neuroeducación, Universidad del Desarrollo.

Acompañamiento en:

Asesoría parental y/o docente respecto a TDAH.
Asesoría parental y/o docente respecto a TEA.
Asesoría de crianza basada en el respeto.
Estimulación cognitiva infanto-juvenil.
Estimulación de funciones ejecutivas.
Evaluación e informe psicométrico WISC – V.

Santiago

Ximena Rojas Retamal

Psicóloga PUC.
Doctora en Ciencias de la Educación.
Magister en Psicoterapia Postracionalista.
Diplomado en AACC en contextos educativos.
Curso TEA: Estrategias de Intervención en contexto psicoterapéutico y educacional.
Terapeuta infantil y adulto.

Acompañamiento en:

Altas Capacidades (AACC).
Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH).
Trastorno del Espectro Autista (TEA).